Proyectos
En curso
- Repensar el éxito y el fracaso escolar de la Educación Secundaria desde la relación de los jóvenes con el saber.
- Ministerio de Ciencia e Innovación. EDU2008-03287. 2008-2011. Más información.
- Políticas y prácticas en torno a las TIC en la enseñanza obligatoria: Implicaciones para la innovación y la mejora.
- Ministerio de Ecuación y Ciencia. SEJ2007-67562. 2007-2010. Más información
Realizados
- Dones a la ciència i la universitat: la construcció de la identitat docent i investigadora en contextos de desigualtat.
- AGAUR 2007 RDG 00001. 2008-2009. Informe final (PDF, 1MB).
- Cap a una escola secundària inclusiva: sabers i experiències de joves en situació d’exclusió.
- Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca. 2006ARIE10044. 2007-2008.
- Los efectos de los cambios sociales en el trabajo y la vida profesional de los docentes universitarios
- Ministerio de Ciencia e Innovación. SEJ2006-01876, 2006-2009. Más información
- Modelos de enseñanza y aprendizaje presentes en los usos de plataformas de e-learning en universidades españolas y propuestas de desarrollo.
- Dirección General de Universidades. Ministerio de Educación, Cultura y Deportes. EA2004-0042. (Coordinado por la Universidad de Santiago de Compostela). 2007-2008.
- Professional Knowledge in Education and Health: Restructuring work and life between the state and the citizens in Europe
- European Commission. Profknow: 506493, 2004-2007. Sitio web
- ¿Cómo se aprende a ser chico? Una investigación sobre el aprendizaje de la masculinidad entre los adolescentes
- CIDE-MEC e Instituto de la Mujer. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, 2005-2007. Más información
- El portafoli electrònic com a procediment avaluador de l’aprenentatge per a la comprensió als centres de secundària de la Xarxa School+
- Convocatòria ARIE2005. DURSI, Generalitat de Catalunya, 2006-2007. Más información
- Análisis del impacto de los cambios sociales y profesionales en el trabajo y la vida de los docentes
- Ministerio de Ciencia e Innovación. Programa Sectorial de Promoción General del Conocimiento (BSO2003-02232), 2003-2006. Más información
- El papel de la escuela primaria en la construcción de la subjetividad
- Ministerio de Ciencia e Innovación (BSO2003-06157), 2003-2006. Más información
- Aprenentatge per a la comprensió als centres de secundaria en entorns virtuals: La Xarxa School+
- Convocatòria ARIE2004. DURSI, Generalitat de Catalunya, 2004-2005. Más información
- Red de Tecnología e Innovación Educativa (RTIE)
- Ministerio de Ciencia y Tecnología. SEC2002-11779-E, 2004-2006. Sitio web
- De la biblioteca universitaria al Centro de Recursos para el Aprendizaje e Investigación (CRAI). Elaboración de una guía sobre la organización y gestión de un CRAI en el contexto de las universidades españolas
- Programa de Estudios y Análisis 2004. Dirección General de Universidades. Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, 2004.
- School+: More than a platform to build the school of tomorrow
- IST-2000-25162. Programa de Tecnologías de la Sociedd de la Información. Unión Europea. Quinto Programa Marco, 2000-2004. Sitio web
- U-LEARN: a virtual lifelong learning centre for European teachers on ICT in education
- European Commission. 2001 - 3407/001 - 001 EDU – ELEARN, 2001-2003. Sitio web
- Diseño, desarrollo y evaluación de un sistema multimedia para dar sentido a la información (MUDSI) y promover nuevos entornos de aprendizaje
- Programa Sectorial de Promoción General del Conocimiento. PB1998-1214, 2000-2002. Sitio web
- Las representaciones sociales en torno al clima escolar en los medios de comunicación y en la comunidad educativa
- CIDE-MEC (2001-2002). 2º Premio Nacional de Investigación Educativa.